separazione, divorzio e affidamento dei figli

Questo volume, dedicato all'affidamento dei figli nella separazione e nel divorzio, si propone il duplice scopo di fornire un quadro sostanziale dello stato attuale della materia così come essa è stata finora sviluppata ed applicata da quanti, magistrati, avvocati, psicologi, assistenti sociali, si trovano ogni giorno ad operarvi e, contemporaneamente, intende offrire concrete prospettive, sia sul piano giuridico che su quello psicologico-operativo, per il superamento dei sistemi ed istituti finora applicati. In questo senso, gli Autori presentano istituti nuovi, tanto sul piano giuridico, la Joint Custody o custodia congiunta, quanto sul piano della tecnica peritale, la perizia sistemica, quanto ancora sul versante della psicoterapia e del counseling della coppia separata e/o divorziata, utile anche per gli avvocati interessati all’argomento.

Come precisano gli stessi Autori: psicologi, psichiatri, assistenti sociali potranno trarre dal volume utili suggerimenti circa tecniche e criteri adeguati per la loro consulenza, mentre i magistrati possono trovare criteri guida per una giurisprudenza che tenga realmente conto dei bisogni dei figli e della realtà dei coniugi.

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INDICE

PREMESSA

l. Separazione, divorzio e affidamento dei figli: presente e futuro

G. Gulotta

1.Introduzione

2.Storia della presente ricerca

3.Differenti orientamenti diagnostici

4.La perizia sistemico-relazionale

5.I criteri dell'affidamento

6.La ricerca sulle perizie sistemiche

7.Allargamento della ricerca

8.Vastità del fenomeno del disagio coniugale

9.Giuristi e psicologi. culture complementari

Bibliografia

Sezione l. La separazione e il divorzio

2.Separazione e divorzio in una prospettiva psico-giuridica

G. Santi

1. Premessa

2. Gli stadi del processo di disgregazione coniugale

2A. Il modello di Bohannan

a) Il divorzio emotivo

b) Il divorzio legale

c) Il divorzio economico

d) Il divorzio genitoriale

e) Il divorzio dalla comunità

f) Il divorzio psichico 47

2B. Il modello di F.W. Kaslow

3. Conclusioni 49

Bibliografia

3. I figli nella separazione e nel divorzio

G. Santi

1. Introduzione

2A.Conseguenze relative alla riorganizzazione nella struttura familiare: c l'assenza dei padre »

a) Disadattamento sociale

b) Disadattamento psico-sessuale

c) Disadattamento scolastico

2B.Conseguenze relative alla riorganizzazione nella struttura familiare: la madre "sola" con il figlio in affido

3.Conseguenze relative alle caratteristiche delle relazioni familiari:

a) L’area d'indagine inerente la conflittualità di coppia 70

b) L’area d'indagine inerente la qualità delle relazioni tra genitori e figlio

c) L’area d'indagine inerente i disturbi psichici dei genitori separati

4. Conseguenze relative al livello di sviluppo psicologico del bambino:

a) Esperienze del bambino in età prescolare

b) Esperienze del bambino nel periodo di latenza

c) Esperienze di soggetti in età preadolescenziale

5. Considerazioni conclusive: reazioni aggressive immediate in base al sesso e all'età

Bibliografia

Sezione 2. L’affidamento dei minori

4. Criteri giudiziari nell’affidamento dei minori

R. Sparpaglione

l. Introduzione

2.L’interesse morale e materiale della prole e la sua applicazione concreta nei provvedimenti di affidamento 103

a) Criteri che considerano la personalità dei genitori

b) Criteri che considerano il ruolo sociale e le scelte ideologiche del genitore

c) Criteri che considerano l'ambiente di vita dei genitori

3.L’affidamento dei figli a terzi

4.La guideline elaborata dalla giurisprudenza americana

5. Conclusioni

Bibliografia

5. La richiesta di revisione delle disposizioni di affidamento

M. Mombelli

1.La situazione giuridica

2.Le motivazioni dei genitori

3.La relazione genitore-figlio

4.Alcune considerazioni conclusive

Bibliografia

Sezione 3. La perizia

6. Attività peritale e psicologia clinica

F. Cesarano

l. La perizia psichiatrica e la perizia psicologica

a) La perizia psichiatrica

b) La perizia psicologica

2. Attività peritale e psicologia clinica

a) Il colloquio in psicologia clinica

b) Il colloquio nelle strutture organizzativi formali

c) Il colloquio nella perizia psicologica per l'affidamento dei minori

d) L’identificazione, il transfert, il controtransfert e la presunta neutralità del consulente

3.Necessità di un approccio olistico in sede peritale: la famiglia come sistema

a) L’intervista strutturata di P Watzlawick

4.Alcune considerazioni sull'uso dell’intervista familiare strutturata nella perizia psicologica

5.Conclusioni

Bibliografia

7.METODOLOGIE E CRITERI COMUNEMENTE USATI

F. Cesarano, E. Lomuscio

1.Introduzione

2. Quesito posto al giudice

3.Metodi utilizzati

4.Criteri

5.Soluzioni proposte

6.Allegati

Bibliografia

Sezione 4. Nuove prospettive

8.Teorie e consuetudini come fonti di problemi: verso una perizia sistemica

V. Cigoli

1.Il contesto della situazione

2.La consuetudine

3.Verso una perizia sistemica

a) Gli scopi della ricerca

b) Gli strumenti

c) Le tecniche di analisi

d) La presentazione di alcune perizie

e) Osservazioni sulla tecnica

4.Il metacontesto

5.Errori teorici e conseguenze operative

6.Considerazioni conclusive

Appendice: Esempi delle modalità di analisi dei vari items

Bibliografia

9.L’affidamento congiunto o custodia associata: una possibme alternativa

O. Canali

1.Premesse

2.Le relazioni parentali e familiari a seguito di separazione coniugale 278

3.Il trend dell'affidamento congiunto

4.Riflessi per i genitori

5.Riflessi per i figli

6.Presupposti per l'applicazione dell'affidamento congiunto

7.Limiti e rischi della custodia associata

8.Ricerche empiriche sulla "Joint Custody"

9.Aspetti giuridici

10.Ipotesi pratiche di accordi nell'affidamento congiunto

Bibliografia

10. Verso una terapia della coppia separata e/o divorziata

G. Santi

1. La fase antecedente la separazione

2. La fase della separazione

Il senso dell'intervento dell'I.D., la sua funzione ed i preparativi per i negoziati

2A. Il modello in funzione. La prima fase: assunzione responsabile della decisione

a) L'esame della situazione. La diade considerata come unità interattiva

b)L’esame dei sentimenti. I partners considerati individualmente. Le condizioni per una separazione costruttiva e razione dell'operatore

2B.Il modello in funzione. La seconda fase: gli accordi. le trattative ed i negoziati

3. La fase di post-separazione

4. Conclusioni

Bibliografia

Conclusioni e raccomandazioni

 

 

 

 

 


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